Dayun — Sekretaris Daerah Kabupaten Siak, Mahadar, meninjau langsung aktivitas belajar seorang siswi kelaa 3 SDN 19 Dayun, Senin (24/11/2025) Ulfa, yang beberapa waktu lalu sempat berdialog dengan Bupati Siak terkait kesulitannya saat bersekolah. Ulfa, yang mengalami keterbatasan pada kakinya, mengaku enggan masuk sekolah karena kesulitan mengakses toilet.
Dalam peninjauan ini, Sekda Siak didampingi Kepala Dinas Pendidikan, Kepala Dinas Lingkungan Hidup, Kepala Dinas Perindustrian dan Perdagangan, Camat Dayun, serta Penghulu Kampung Dayun. Kehadiran rombongan ini untuk memastikan kondisi Ulfa di sekolah sekaligus melihat fasilitas yang selama ini menyulitkan aktivitas belajar siswi tersebut.
Setibanya di SDN 19 Dayun, Sekda Siak berdialog dengan guru dan Ulfa untuk memahami lebih dalam situasi yang dialami siswi kelas yang dikenal bersemangat belajar tersebut. Sekda menyampaikan bahwa pemerintah daerah berkewajiban memastikan seluruh anak mendapatkan akses pendidikan yang layak tanpa hambatan, termasuk fasilitas pendukung bagi siswa berkebutuhan khusus.
Baca Juga: Wabup Siak Sambut Hangat FKUB Sawahlunto, Perkuat Toleransi Antar Daerah Menindaklanjuti keluhan Ulfa, Pemerintah Kabupaten Siak langsung merespons dengan cepat. Dalam kunjungan tersebut diputuskan pembuatan akses toilet khusus yang lebih ramah dan mudah dijangkau untuk Ulfa di lingkungan sekolah. Langkah ini diambil agar Ulfa dapat mengikuti kegiatan belajar dengan nyaman dan tanpa rasa khawatir.
"Kami ingin memastikan seluruh anak di Kabupaten Siak mendapatkan akses pendidikan yang adil. Tidak boleh ada anak yang tidak bersekolah hanya karena fasilitas yang belum memadai," ujar Sekda.
Pihak sekolah juga menyambut baik perhatian pemerintah daerah. Guru-guru berharap dengan adanya fasilitas toilet khusus, Ulfa dapat kembali mengikuti pelajaran seperti biasa dan semangat belajarnya tidak terganggu oleh keterbatasan fisik.
Pemerintah Kabupaten Siak menegaskan bahwa pihaknya akan terus memantau proses pembangunan akses toilet tersebut hingga selesai dan berfungsi dengan baik. Respons cepat ini juga menjadi komitmen pemerintah untuk hadir menyelesaikan persoalan masyarakat, terutama dalam pemenuhan hak dasar anak dalam memperoleh pendidikan yang layak dan inklusif.(nto)